Skip to main content

Posts

Showing posts with the label George Kelly

Teoria personalitatii la George Kelly

Teoria lui Kelly cu privire la constructele personale este o teorie recenta si in acelasi timp foarte originala. Aceasta teorie nu are  nimic  comun cu  teoriile anterioare si autorul nu utilizeaza concepte cum ar fi: ego, nevoie, tendinta, stimul, reactie, motivatie sau emotie. Kelly spune ca toti oamenii sunt capabili sa creeze constructe cognitive cu privire la realitatea inconjuratoare. Datele experientei sunt interpretate prin intermediul stnictiirilor interne (un fel de grile) ale subiectului. Pe baza acestor structuri sau patternuri interne, subiectul realizeaza predictii cu privire la obiecte, persoane si cu privire la sine-insusi si utilizeaza aceste predictii pentru a se orienta in mediu. Teoria lui Kelly isi are originea in activitatea sa de psihoterapie cu subiecti nevrotici. Kelly considera ca, de fapt, fiecare individ este un „om de stiinta', care construieste teorii si ipoteze si apoi le verifica in practica. Daca teoria este confirmata de exper...

George Kelly – Teoria cognitivista / constructelor personale

1.       Individul ca „savant naiv” si adaptarea lui la realitate 2.       Functionarea sistemului de constructe 3.       Diferentele interindividuale in configuratia si functioanrea sistemului de constructe Kelly afirma ca indivizii umani privesc lumea intr-un mod asemanator oamenilor de stiinta, formuland ipoteze si apoi testandu-le. Ei observa evenimentele si le interpreteaza, iar aceastconstruire a realitatii reprezinta o perspectiva unica a persoanei respective asupra lumii. Oamenii privesc aceeasi scena, dar o interpreteaza diferit, potrivit unui tipar. Tiparul unic format poarta numele de construct , reprezentand modul unei persoane de a privi evenimentele lumii sale, de a le explica si de a le interpreta. De-a lungul vietii, noi ne formam constructe, cate unul pentru fiecare situatie, eveniment sau persoana cu care intram in contact. Cu cat experienta individului este mai bogata, cu atat rep...